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小宝宝语言发育有规律

2019-6-29 | 来源:互联网 | 点击:

导读:   小区里经常有成群结队“遛小孩”的妈妈,她们在一起就会讨论孩子的发育情况:宝宝会发音没有啊?能说多少词句啦?在“攀比”之下,一些孩子就显得语言发育没有别人好,妈妈很焦急。广州市妇女儿童医疗中心的育儿专家表示,家长不应该盲目攀比,应了解小儿语言发育的规律。...

  小区里经常有成群结队“遛小孩”的妈妈,她们在一起就会讨论孩子的发育情况:宝宝会发音没有啊?能说多少词句啦?在“攀比”之下,一些孩子就显得语言发育没有别人好,妈妈很焦急。广州市妇女儿童医疗中心的育儿专家表示,家长不应该盲目攀比,应了解小儿语言发育的规律。

  育儿专家详细介绍了小儿正常的语言发育规律:

  在会讲话以前,小儿能用很多方式表达自己的要求和感情,如:5~6周的小儿能发出除哭以外的声音,开始时大多是一些元音,偶尔有少数辅音。

  12~16周时,高兴时会大叫,当母亲和他说话时,他会“呀呀”作答,16周时可以发出m、k、g、p、b。

  28周时,能发出ba、da、ka等音节。

  32周时,能发出ba-ba、da-da等两个连续的音。8个月时可以利用发音来引起人们对他的注意。

  十个月时,能理解“不”,大人说“再见”时会摇手,一岁小儿平均能说2到3个字。

  15个月说出一些别人听不懂的“话”,到一岁半时,能说出几个有意义的词。

  21~24个月时,可说出2~3个字的句子,会用“你”、“我”等代词。

  2~3 岁,语言功能已经获得,小儿咬字可能还不清楚,有时还会有口吃。

  3~5岁(学前期) 儿童到了3岁以后,开始能听懂和运用各种基本类型的句子(简单句和复杂句),言语的信息量逐渐加大。此时期语言是高度积极发展的时期。

  6岁以后开始学习读与写。

  12岁以后,口语与书面语更趋发展完善。

  专家表示,只要符合这个语言发育规律,即便是有些许的出入,例如稍微慢一点或快一点,也是正常的。但家长要留意到孩子语言发育迟缓的问题,发现异常需要及时咨询医生。影响儿童语言发育的原因很多,常见的有视觉障碍、听觉障碍;交往障碍(自闭症、自闭倾向等);智力发育迟缓;不适当的语言环境;发音器官形态、运动异常;脑发育不全及脑损伤等。(记者卢文洁 通讯员马军)

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