2岁的孩子兴趣变化非常快，前一分钟还在玩积木，后一分钟已经在拔电视的插销了。虽然这是这个年龄段孩子的共同特点，但是爸爸妈妈们也并不是只能眼巴巴地看着，任其随意发展。其实只需要一些简单的方法，就可以让孩子的注意力持久一些，慢慢地培养他对事物的专注的能力，这对以后养成良好的学习........【详细】

　　 　　言言2岁多的时候，有一天晚上，九点多了，本来该睡觉了，她忽然说要去外面买包子吃。其实，她是不饿的，纯属一时兴起。妈妈说：该睡觉了，吃什么包子呀？言言说：就吃，言言好饿！妈妈说：卖包子的阿姨下班回家了，明天一早我们就去买好不好。言言就哭起来。言言一哭，妈妈也开始烦躁，估计心里........【详细】

　　 　　早教专家表示，应该给3岁以下的孩子丰富的生活经验，以建立基本的数理概念。下面介绍一些简单的“数理学习”小游戏，让宝贝轻松学习的同时，增进亲子关系！ 　　人体大探索 　　让孩子自由地触摸你的身体，并随着他小手所及，告诉孩子他现在所摸的是“一个鼻子”、“一双手”、“两个耳朵........【详细】

　　 　　幼儿良好心理素质的形成是一个漫长而又复杂的过程，它要求幼儿园、家庭和社会三方面的通力合作。而且，除了下面教育以外，还有必要对孩子适度适时地施加一些负面刺激。 　　所谓负面刺激，是指那些令人产生不愉快或不舒服的刺激，也可称劣性刺激。一般来说，对孩子实施劣性刺激，可以从以下........【详细】

　　 　　“孩子生下来就是一张白纸，你往上画什么，它就有什么。”在养育孩子的过程中，大部分中国父母都存有这样的观点。然而近日早教专家否定了这样的看法：“即便是刚出生的婴儿也并不是白纸，在它小小的身上其实已经附着了很多独有的特质，每一个孩子都应该拥有属于自己的未来。”  &nbs........【详细】

　　 　　“天才常由父亲造就”，这句话也许有失偏颇，但总体而言，父母的心理差异和各自不同的育儿特点，对孩子是有一定的影响的。父亲明白自己的职责，对孩子很有好处。 　　扮好角色 　　父亲比母亲更理解孩子，对孩子的培养目标更明确、更实际，要求更严格，方法更有针对性，更有利孩子的发展........【详细】

　　 　　情商是指非智力因素，就是人们常说的心理素质。如果一个人性格孤僻、怪异、不易合作，即使他的智商再高也很难有所成就，所以情商是一个人获得成功的关键。情商虽有一定的先天遗传因素，但更重要是后天发展的。那么如何从小培养孩子的情商呢？ 　　一、教孩子学会生存技能 　　有一个故事........【详细】

　　 　　面前的蛋糕还没吃完，毛毛便迫不及待地嚷着要吃巧克力；在游乐场看到好玩的滑梯，毛毛无视前面正在排队的小朋友，自己硬要抢先上去玩；上兴趣班时，毛毛发现自己怎样也无法做好时，便轻易放弃；遇到要求没有被及时满足的时候，他立即发脾气，甚至情绪失控……如此种种，3岁的毛毛在父母的眼里就........【详细】

　　 　　教育学家和心理学家在研究中发现：成功的父母在教育幼儿时使用的教育方式和原则与不成功的父母是不同的，成功父母更多地倾向于使用无错、无批评、无压力三大原则。 　　无错原则 　　当幼儿发生淘气、打架、损坏物品等行为时，传统教育观念认为幼儿犯错误了，并针对具体情况进行说服教育........【详细】

　　 　　 　　在法国，3岁的孩子就开始“玩”科学了。法国人认为这样做好处多多：开拓孩子们良好的思维，培养洞察力，使之从经验中获得知识，从小学会尊重事实；并养成质疑和动手的习惯。 　　训练原则 　　把孩子看成小小科学家，让他们经历科学研究的基本程序。 　　实际操作 　　说出........【详细】